班主任提醒！孩子英语再这样学，以后想补救都难！
“这个小朋友的英语真不错，怕是比高中生都厉害了！”
旁边的家长一边看着《小王子》的英语舞台剧，一边感叹。
听着这样的褒奖，我有些庆幸和得意，因为他们口中的小朋友就是我的儿子——奇奇。
别看奇奇现在自信满满，谁能想到一年前，因为教育方法不当，我差点毁了这个孩子。
别人家的孩子
她家的孩子很棒，我家的孩子也不差！
俗话说：人比人，气死人。
从小到大，我们都有一个共同的对手，那就是“别人家的孩子”。
一年多前，我参加了一次高中同学聚会，一群成家立业的人凑到一起，难免会聊到孩子英语学习的问题，而这个问题，大部分人都可以写出一本满满的血泪史。
所以但凡是有经可取，大家都是迫不及待的请教。这时候，有人提到小繆家的孩子琳琳，小学二年级，就已经能翻译国外儿童文学了。
小繆笑了笑，说自己不怎么管小孩的英语，就报了个在线英语学习班，学了一两年……
小繆，性格比较温和，成绩平平，在我们班属于存在感比较低的那一类，没想到她的孩子这么优秀。转念一想，如果我家奇奇好好学英语，一定比琳琳更优秀！
为了奇奇的英语，我像大部分宝妈一样，尝试了许多方法。
同学聚会回来后，我就疯狂的上网搜寻各种各样少儿英语学习、各种少儿英语启蒙的方法，开始给我家奇奇制定周密的英语学习计划。
首先是英语儿童读本，每日必读。起初，奇奇还比较感兴趣，读了一两次后，就心不在焉，一会儿碰碰这，一会儿动动那的。
4-15岁是小孩学英语的黄金年龄段，这时候打好英语基础，将来孩子学英语也更容易，毕竟当年被英语支配的恐惧不能在孩子身上重演。
接下来，算是我人生中最大的噩梦了。
付出与收获不成正比，现实狠狠的给了我一记耳光。
为了送奇奇上英语培训班，我的周末全部花在陪奇奇上课这件事上，周末的娱乐时光更是想都不敢想。
眼看奇奇在英语兴趣班上课也快两个月了，正好赶上奇奇的英语水平测试，然而奇奇的成绩却让我傻了眼，40分，英语听力0分！
这是怎么回事？钱都白花了，劳心劳神就换来这样的结果？气急败坏的我冲奇奇发起了脾气，“花了这么多钱，你就不能好好学吗？以后别学了，你想怎样就怎样吧！”
大概是第一次看我发脾气，奇奇吓哭了，我妈跑过来抱住奇奇，对我说：“你小时候英语不也学不好吗？强求孩子干什么？”
我妈的话，把我堵的哑口无言，后来想想自己确实也不对，把奇奇逼得太紧了。奇奇学英语这件事，还是就此作罢吧。
后来，偶然刷到了高中同学小繆的朋友圈，分享的是她女儿琳琳的英语学习视频，视频里的琳琳学的非常轻松，也很开心。
了解后，才知道琳琳报名的是兰迪学科英语，一个在线少儿英语教育平台，价格和家附近的英语培训班相比，实惠不少，心想要不让奇奇再试试。
短短的25分钟，让奇奇重新爱上了英语。
很快，我给奇奇预约了兰迪的试听课程。一来，可以看看这个课程是否适合奇奇；二来，万一奇奇不喜欢，也可以直接不报，免得浪费钱。
上课前，奇奇还有些不情愿，外教老师Zoe的出现，立即就吸引了奇奇的注意，外教老师Zoe是个很漂亮的英国美女，说话非常的温柔。
虽然课堂时常只有25分钟，但是奇奇全程都是聚精会神的跟随Zoe老师的引导在学习，做游戏，唱儿歌，奇奇学的很轻松，很开心。
体验课结束后，奇奇和我说：“妈妈，Zoe老师比英语兴趣班的老师有趣多了，我喜欢这个老师。”
“那你喜欢上这个英语课吗？”我反问奇奇。
“喜欢，我还想和Zoe老师玩游戏！”奇奇答道。
看到奇奇这么好的反应，我又重新燃起了斗志，体验课一结束就立即订了一年的课程。
兰迪采用的是1对2/1对3的在线外教小组课教学模式，与奇奇一起上课还有一个叫Eason小男孩，年龄和我家奇奇相仿，语感比我家奇奇好一点，因为奇奇上过英语兴趣班，所以词汇量丰富一些。
有一次课堂的主题是动物，在Zoe老师的指导下，两个孩子都学得很尽兴，课堂上频频出现抢答的情况。
Zoe老师问题还没说完，我家奇奇就举起了他的小手，Zoe老师示意奇奇回答后，奇奇非常流利的读到：“Mom and I are kangaroos(袋鼠),I am in my mom’s pocket（口袋）.”
“Good job！Isaac（奇奇英文名）”Zoe老师夸奖道。
听到老师的夸奖，奇奇朝我投来得意的小眼神。
转眼，奇奇在兰迪学科英语已经学了1年多了，这一年来，奇奇的变化，老师和家人都有目共睹，看到舞台上表演《小王子》的奇奇，和周围人对奇奇的赞许，我的心里欣慰极了。
我也由此得出了一个结论，其实每个孩子都很优秀，我们家长能做的，就是帮孩子找到适合孩子的学习方法，不仅自己轻松，孩子也轻松。
兰迪学科英语
使用“母语式教育法”让孩子像学习母语一样，先“语”后“文”（语是声音，文是文字），在孩子的大脑建立一套全新的独立的语言系统。
在线同伴，互动学习
兰迪课堂采用的是1对2/1对3的在线外教小组课的教学形式，结合同伴指导、示范、监督、竞争和反馈等多种方式，让学生在安全友好的心理环境中快乐学习，相互促进，强化孩子的合作和竞争意识，促进个体社会化发展的能力。
翻转课堂，高频重现
每节课25分钟，符合小朋友的课堂注意力曲线，课前课中课后，强调三次知识点，巩固学习内容，每周三次，形成有效记忆。
在家就能学，方便快捷
家里有电脑有网络就可以学习，免去了来回接送孩子的问题。课程开始就进入状态，短时长高频次，课中课后，营造纯正的英语语言环境。
兰迪学科英语专注为5-12岁的孩子提供生动有趣且高效的在线同伴英语学习，足不出户，陪孩子在家连接最优质英美外教老师。现邀您免费试听！
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